Na dúvida pergunte, antes que seja tarde demais!!

Cuidado!! “Nem tudo que seus olhos veem pode ser o que você enxerga”.

No início da nossa décima semana de desenvolvimento do projeto OverQueue, mais precisamente no dia 10-10-19 apresentamos aos professores Ivan Martinez e Jose Braz, o que já havíamos produzido no front-end, back-end e modelagem de dados.

Perguntas e respostas

Os professores nos deram um feedback extremamente valioso no lado do front-end, nos alertaram quanto ao layout da aplicação do lado do usuário (recepcionista), quais informações devem estar obrigatoriamente de forma que “bateu o olho” identifica o que é necessário, pensar no comportamento do cliente simulando todas as situações possíveis que possam acontecer. No back-end e modelagem dos dados, analisaram o nosso DER (Diagrama Entidade Relacionamento) e também nos alertaram para uma modelagem que não fique amarrada somente a normalização de tabelas mais sim as necessidades da nossa aplicação e que o banco de dados deve responder a todas as nossas perguntas no que diz respeito a relatórios.

Conclusão

A conclusão deste post fica para todas as equipes que fazem parte desse semestre e também para todas as que ainda irão passar por essa disciplina. Na dúvida, no medo, na certeza, no ego, na alegria, na tristeza, na euforia ou na dor, seja qual for o seu sentimento mostre o que você tem, questione suas dúvidas e repense o que você tem certeza. Nem tudo que seus olhos veem pode ser o que você enxerga. Os professores estão ali na sala o tempo todo esperando por um questionamento uma pergunta uma dúvida, para uma organização que desenvolve um produto ou serviço o melhor feedback é justamente o do seu cliente, e os professores são nossos clientes e sabem mais que ninguém o que esperam do nosso produto, não deixe para mostrar o que você tem no dia da apresentação, pode ser tarde demais.

Dica sobre a POC – Prova de conceito “Atenção!!”

Essa é pra você que continua caçando desesperadamente em todos os blogs possíveis da disciplina de A6PGP o que fazer na POC. A equipe BRABOTIM, deixou algumas dicas que podem ajudar a sua equipe a fazer uma apresentação do projeto de forma clara e que os professores entendam as tecnologias, arquitetura e funcionalidades do seu sistema.

Documentação

  • Respeite as páginas de conteúdo que são pedidas no ponto 11 do site do Professor Ivan.
  • Adicione as siglas e abreviaturas caso tenha no projeto, enumere e cite as figuras.
  • Atenção às referências bibliográficas pesquise sobre como fazer as citações corretas, utilize o web.archive para salvar as páginas web de referência.
  • Utilize o modelo LATEX, do site do Professor Ivan e o mais importante, todos da equipe leiam e releiam o documento antes da entrega.
  • Imprima duas vias do documento para entregar aos professores. (por favor leiam o que estão entregando, pode parecer repetitivo porém existem equipes que entregam versões erradas de documentação para os professores e depois não adianta justificar).

Apresentação

  • Crie um roteiro da apresentação com antecedência
  • Tenha alguém da equipe anotando todos os pontos importantes das equipes que se apresentam antes da sua equipe. (ajuda a memorizar o que não fazer na sua apresentação)
  • Se for a primeira equipe siga exatamente o seu roteiro feito com antecedência.
  • Todos os integrantes da equipe devem estar totalmente alinhados com as ideias e tecnologias do projeto.
  • Seja simples e claro no que está apresentando, utilize um modelo de slide sem muitos efeitos pois o que está em avaliação é o seu projeto não o tema do “Power Point”.
  • Enumere todos os slides.
  • Nomes dos alunos em ordem alfabética também na apresentação.
  • Todos da equipe devem estar presentes, isso é fundamental, os professores observam cada detalhe inclusive seu comportamento na apresentação.
  • O documento poc.pdf e a apresentação devem estar com o mesmo conteúdo de informação, diagrama de arquitetura e tecnologias utilizadas.

Aplicação (Sistema)

  • Faça todos os testes possíveis antes da apresentação.
  • A equipe tem que publicar um vídeo da POC com as tecnologias utilizadas no projeto em produção, aproveite a gravação para criar um roteiro para sua apresentação.
  • Internacionalização da aplicação em “English” e não “Inglês” no “menu de troca”, lembre-se que o usuário que utiliza essa função pode não ser da língua nativa do sistema.
  • Não tente induzir os professores a acreditarem que existem funcionalidades que não estejam realmente implementadas no seu sistema.
  • Vai levar um notebook para apresentar? Tenha sempre um plano B caso ele não funcione, pois isso não é desculpa para não apresentar.

Opinião

Assista todas as apresentações, observe cada detalhe, escute as criticas que os professores estão fazendo, lembre-se, sempre serão críticas construtivas, não espere que a sua apresentação seja perfeita, gerencie seu projeto de forma profissional e não amadora, aqui ainda é possível errar, na vida profissional alguns erros podem custar o futuro da sua carreira. “Valorize os professores”.

Checklist A6PGP

Como sabemos, A6PGP é um disciplina que extrai o máximo das equipes. São muitos requisitos, padrões, documentos, vídeos, manuais, atas, relatórios, métricas, e muitos outros itens além do desenvolvimento do projeto em si. Todas as exigências estão descritas no site do Profº Ivan.

Para facilitar o acompanhamento e garantir o cumprimento de todos os itens, criamos um checklist e você pode baixa-lo aqui.

A coluna “Status” possui uma formatação condicional para “Concluído”, “Em andamento” e “Pendente”, para facilitar a visualização.

Nosso primeiro vídeo está no ar!

Esta semana teremos a apresentação inicial do nosso projeto e o vídeo de apresentação é um dos requisitos. Acabamos de publica-lo e você pode assistir logo abaixo.

O vídeo foi criado através do editor online Clichamp, que é fácil de usar, não requer instalação e possui recursos gratuitos que nos atenderam perfeitamente.

A música do vídeo foi obtida através do site Filmmusic, que tem músicas gratuitas com licença Creative Commons. A única exigência é a publicação do crédito do autor da música, site e licença. Nada mais justo, não?!

Dicas curtas: Tabelas e Quadros em Latex

De acordo com as normas ABNT, quadros e tabelas são informações tabulares. Tabelas tem como objetivo apresentar números, e Quadros são usados para dados qualitativos, predominantemente preenchidos com palavras.

No site dicas.ivanfm.com encontramos um site que gera tabelas e quadros em LATEX, que talvez passe despercebido, porém é de muita utilidade.

Link: http://www.tablesgenerator.com/

Dicas curtas: Vídeo aulas Overleaf

A dica de hoje é uma série de vídeo aulas feita pelo canal da UNIVESP no YouTube, do curso de Engenharia da Computação. Nesta série o professor Anibal Tavares de Azevedo ensina como utilizar o Overleaf para a construção de TCC. No mesmo canal existem também diversas playlists com materiais importantes para a nossa disciplina, que falam de referências bibliográficas, formatação de texto, plágio entre outros.